Native Speaker Week – Oberschule Bösel

Drei englische Muttersprachler brachten den Schülern die Fremdsprache näher. Doch es ging dabei nicht wie im normalen Unterricht zu

Mit viel Spaß und Kreativität Englisch lernen – das ist das Ziel des Projekts „Native Speaker Week“, das mit den Schülern der siebten Klassen an der Oberschule Bösel durchgeführt wurde. Dabei ging es um das natürliche Lernen ohne Notendruck.

Beim „Native-Speaker“-Projekt der Bildungsorganisation „Interact English“ brachten drei englische Muttersprachler den Siebtklässlern die englische Sprache näher. Sarah McInerney (Ohio, USA), Eddi Argos (Großbritannien) und Kathy Fleurissant (New York, USA) betreuten die 48 Schüler dabei klassenübergreifend in Kleingruppen zu verschiedenen Themenfeldern. Beim „Meet and Greet“ konnten die Schüler die drei Muttersprachler besser kennenlernen und Fragen über ihre Herkunft, Land und Leute oder Kultur stellen. Und das alles natürlich auf Englisch. Auf dem Plan standen zum Beispiel Tanz, das Schreiben eigener Lieder und das Comic-Projekt „My Superhero“. Aber auch englische Sprach- und Sportspiele wie „Capture the flag“ wurden angeboten. Die Workshops kamen bei den Schülern gut an, schließlich hatten Sarah McInerney (28) als Singer-Songwriterin, Kathy Fleurissant (36) als Tänzerin und Eddi Argos (40) als Sänger der Punkband „Art Brut“ völlig verschiedene Interessen, Talente und Aufgabenfelder. Gemeinsam präsentierten die Schüler in der Schulaula, was sie während des Englisch-Projekts gelernt hatten. Für ihre tolle Leistung bekamen die Siebtklässler abschließend viel Applaus von ihren Mitschülern und Eltern. Der Verein „Zusammen in Bösel“, das Moorgut Kartzfehn und die Marius-Eriksen-Stiftung Oldenburg hatten das Projekt finanziell unterstützt, so dass die Schüler nur einen kleinen Eigenbeitrag leisten mussten.

(Quelle: NWZ)